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淺析高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件手段及應(yīng)對(duì)措施

文章簡(jiǎn)要:當(dāng)前社會(huì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件持續(xù)高發(fā),高校中也不例外,給師生造成了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失和心理傷害。筆者結(jié)合自身工作,對(duì)高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手段和原因進(jìn)行梳理分析,并總結(jié)提出一些應(yīng)對(duì)措施,希望能夠?yàn)榻窈蠓婪都皯?yīng)對(duì)高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙起到一定作用。 《 中國(guó)高校

  當(dāng)前社會(huì)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件持續(xù)高發(fā),高校中也不例外,給師生造成了嚴(yán)重的財(cái)產(chǎn)損失和心理傷害。筆者結(jié)合自身工作,對(duì)高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手段和原因進(jìn)行梳理分析,并總結(jié)提出一些應(yīng)對(duì)措施,希望能夠?yàn)榻窈蠓婪都皯?yīng)對(duì)高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙起到一定作用。

中國(guó)高校社會(huì)科學(xué)

  《中國(guó)高校社會(huì)科學(xué)》辦刊宗旨為:堅(jiān)持正確辦刊方向,反映我國(guó)高校社會(huì)科學(xué)學(xué)術(shù)研究成果,重點(diǎn)刊載中國(guó)特色社會(huì)主義重大理論與實(shí)際問題研究、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基本學(xué)科學(xué)術(shù)問題研究、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)動(dòng)態(tài)研究等學(xué)術(shù)文章,為高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)科建設(shè)服務(wù)。

  據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙是目前高校中發(fā)案率最高、造成師生財(cái)產(chǎn)損失最嚴(yán)重的一類案件。電信網(wǎng)絡(luò)詐騙不僅給師生帶來巨大財(cái)產(chǎn)損失,而且造成很大程度的心理傷害。因此,對(duì)高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件手段及應(yīng)對(duì)措施進(jìn)行研究具有十分重要的現(xiàn)實(shí)意義。

  一、高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的涵義

  高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,是指犯罪分子以非法占有為目的,利用手機(jī)、座話、互聯(lián)網(wǎng)+、微信、QQ和手機(jī)短信等通訊工具,采取遠(yuǎn)程、非接觸的方式,通過編造虛假信息、虛構(gòu)事實(shí)誘使高校師生往指定的賬號(hào)打款或轉(zhuǎn)賬,騙取師生財(cái)物的一種犯罪行為。

  二、高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的手段

  高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手段多種多樣,且詐騙手段不斷更新,下面就幾類成功率較高的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手段進(jìn)行介紹:

  (一)冒充類電信網(wǎng)絡(luò)詐騙

  冒充類電信網(wǎng)絡(luò)詐騙一般包括:冒充熟人、冒充客服、冒充公檢法、冒充領(lǐng)導(dǎo)等幾類。其中冒充熟人的發(fā)案起數(shù)最多,在高校發(fā)生的電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件中一般以冒充導(dǎo)師、親戚和朋友為主。例如:2016年9月,海淀區(qū)某高校學(xué)生接到一陌生電話,對(duì)方自稱是其所在大學(xué)研究生院的“王老師”,讓該生次日14時(shí)到學(xué)校辦公室找他,當(dāng)面商量有關(guān)研究生報(bào)考方面事項(xiàng)。因該生確要報(bào)考本校研究生,故信以為真。次日13時(shí),該生在趕往學(xué)校研究生院的路上時(shí),接到“王老師”電話,稱有急事需用錢,讓該生轉(zhuǎn)賬15000元。該生毫不懷疑,立即通過支付寶給對(duì)方轉(zhuǎn)賬。后該生到達(dá)研究生院,找到真正的“王老師”后,才方知被騙。

  (二)網(wǎng)上交易類電信網(wǎng)絡(luò)詐騙

  網(wǎng)上交易類電信詐騙一般包括:網(wǎng)上購(gòu)物、網(wǎng)上訂票、網(wǎng)上買論文、網(wǎng)上買簡(jiǎn)歷、網(wǎng)上買考卷等類型。其中,網(wǎng)上購(gòu)物和網(wǎng)上訂票犯罪分子一般以支付未成功或退票借口,誤導(dǎo)顧客點(diǎn)入“偽網(wǎng)站”實(shí)施詐騙;例如:2015年11月,某高校女生在“淘寶網(wǎng)”上購(gòu)買商品,次日接到其“客服中心”電話,稱因系統(tǒng)升級(jí),此交易未成功,現(xiàn)返回現(xiàn)金,然后要求重新操作訂購(gòu)。隨后,該生進(jìn)入“客服”提供網(wǎng)址按電話提示操作,輸入銀行卡卡號(hào)、手機(jī)驗(yàn)證碼等信息后,頁面顯示訂單交易成功。后該生上網(wǎng)查詢自己銀行卡余額時(shí),發(fā)現(xiàn)被騙30000元。網(wǎng)上買論文、網(wǎng)上買簡(jiǎn)歷、網(wǎng)上買考卷等犯罪分子主要通過抓住學(xué)生投機(jī)取巧的心理,引其上鉤,然后再采取威脅的手段實(shí)施詐騙。

  (三)其他

  除以上兩大類外,還有盜刷銀行卡、刷信譽(yù)、網(wǎng)上找工作、網(wǎng)上借代、網(wǎng)上租房、網(wǎng)上交友、中獎(jiǎng)、積分兌換現(xiàn)金等類型。例如:2015年4月,某高校一學(xué)生在宿舍上網(wǎng)時(shí),加入一QQ群,群內(nèi)一人稱可網(wǎng)上兼職刷信譽(yù)賺錢。該生按要求刷了一筆訂單,次日收到對(duì)方傭金并返還本金。該生信以為真,即加大資金投入,購(gòu)買大量商品,但對(duì)方以未按規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)為由拒絕返還本金及支付傭金,并告知該生為了恢復(fù)提升自己“信譽(yù)”,需繼續(xù)購(gòu)買商品。該生繼續(xù)購(gòu)買商品后,對(duì)方?jīng)]能返還本金及支付傭金,發(fā)現(xiàn)被騙15460元。且電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手段仍處于不斷更新中。

  三、高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的原因分析

  明確電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的原因,便于有針對(duì)性地采取應(yīng)對(duì)措施,F(xiàn)將高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件高發(fā)的原因總結(jié)如下:

  (一)學(xué)生生活環(huán)境相對(duì)“單純”

  從學(xué)生接觸的環(huán)境來講,相對(duì)單純,從出生到大學(xué)基本就是“兩點(diǎn)一線”——家和學(xué)校;從學(xué)生接觸的人群來講,相對(duì)單一,基本就是親戚、同學(xué)、老師等;從學(xué)生思考的內(nèi)容來講,相對(duì)局限,基本局限于“如何把學(xué)習(xí)搞好”。十幾年如一日,在家庭和學(xué)校的庇護(hù)下,“安全”成長(zhǎng),極度缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。一旦遇到詐騙,極易上當(dāng)受騙。

  (二)學(xué)生個(gè)人信息泄漏嚴(yán)重

  犯罪分子在實(shí)施電信網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),往往能夠精準(zhǔn)的說出師生的姓名及其他相關(guān)信息,這說明了其通過某種途徑獲取了我們的個(gè)人信息。個(gè)人信息的泄漏基本分以下三種情況:

  一是我們個(gè)人在平時(shí)的生活中,存在一些自主透漏自己信息的行為,例如:掃描二維碼、注冊(cè)網(wǎng)站、填寫調(diào)查問卷等。

  二是官方機(jī)構(gòu)存在內(nèi)部人員為獲取利益,批量泄漏個(gè)人信息的行為,例如:新聞中曝光的可以通過網(wǎng)上批量購(gòu)買個(gè)人信息,每條信息根據(jù)身份不同售價(jià)幾毛錢至幾塊不等,然后篩選進(jìn)行轉(zhuǎn)針對(duì)性詐騙。

  三是網(wǎng)絡(luò)黑客,在利益驅(qū)使下,入侵官方機(jī)構(gòu)電腦批量獲取個(gè)人信息。

  (三)犯罪分子作案成本低廉,隱匿性較強(qiáng)

  犯罪分子作案成本低廉。幾名成員、一套設(shè)備(手機(jī)、電話、偽基站、電腦等)等,就可以發(fā)送成百上千條短信,撥打成百上千個(gè)電話,只要有幾人上當(dāng),就可以輕松騙取少則幾千元,多則上千萬元,收益極高,回本極快。“極低的成本、較高的收益”是犯罪分子愿意鋌而走險(xiǎn)的重要原因之一。

  電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的實(shí)施隱匿性較強(qiáng)。其原因在于:

  一是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件核心人員往往在境外,犯罪分子普遍為異地作案,異地跨行取款,地域流動(dòng)性非常大,近的來說,香港、臺(tái)灣;遠(yuǎn)的,馬來西亞、菲律賓等。

  二是受害人電話上顯示的來電號(hào)碼都是網(wǎng)絡(luò)虛擬電話,通過境內(nèi)、境外的服務(wù)商、服務(wù)器層層轉(zhuǎn)接,服務(wù)器全部設(shè)在境外,具有極強(qiáng)的隱蔽性。

  (四)貪圖便宜的心理

  貪圖便宜心理是人類致命的心理弱點(diǎn),犯罪分子正是抓住了人類這一點(diǎn),加以攻擊,才屢屢得手。

  四、高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的應(yīng)對(duì)措施

  結(jié)合高校電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件的各種類型及其高發(fā)的原因,按電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件發(fā)生前、發(fā)生時(shí)和發(fā)生后的順序,總結(jié)出以下應(yīng)對(duì)措施:

  (一)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件發(fā)生前

  1.從師生個(gè)人角度分析:

  提高自身安全防范意識(shí),是防范一切安全隱患最有效的措施。師生平時(shí)在學(xué)習(xí)工作之余,應(yīng)通過電視、網(wǎng)絡(luò)、微信等媒介關(guān)注一些與電信網(wǎng)絡(luò)詐騙相關(guān)的視頻、新聞、文章等,了解最新電信網(wǎng)絡(luò)詐騙手段,增加自身電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范知識(shí),增強(qiáng)防范意識(shí)。例如:個(gè)人信息泄露是電信網(wǎng)絡(luò)詐騙實(shí)施的關(guān)鍵,我們可以在平時(shí)的生活中做到以下細(xì)節(jié):

  一是在編輯自己手機(jī)通訊錄時(shí),自己親屬直接用姓名進(jìn)行編輯,而不是用類似“爸爸”這樣的稱謂,防止手機(jī)丟失時(shí),被犯罪分子直接辨識(shí)出自己的親屬。

  二是在使用自己身份證復(fù)印件時(shí),用筆在上面寫明具體用途等。

  2.從學(xué)校工作角度分析:

  加大電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范知識(shí)的宣傳力度,提高師生安全防范意識(shí)。

  一是定期開展電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范知識(shí)講座。在新生開學(xué)時(shí),邀請(qǐng)屬地公安機(jī)關(guān)民警或者學(xué)校保衛(wèi)處相關(guān)科室老師為學(xué)生舉辦電信網(wǎng)絡(luò)詐騙防范知識(shí)講座,結(jié)合案例就最新的詐騙手段進(jìn)行介紹。

  二是就最新電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案情進(jìn)行及時(shí)通報(bào)。例如:憑借學(xué)校定期的學(xué)生信息發(fā)布會(huì)傳達(dá)或者形成書面材料發(fā)放到各學(xué)院班主任或輔導(dǎo)員手里。

  三是借助學(xué)校的展板、食堂或教學(xué)樓的電子滾動(dòng)屏幕、校園廣播站等載體進(jìn)行長(zhǎng)期宣傳,例如:張貼“八個(gè)凡是”、“六個(gè)一律”、48種詐騙方式等。鑒于學(xué)生追去時(shí)尚,對(duì)新奇的東西比較感興趣的特點(diǎn),我們也需借助微信平臺(tái)進(jìn)行相關(guān)信息的推送,以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

  (二)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件發(fā)生時(shí)

  當(dāng)師生遇到類似電信網(wǎng)絡(luò)詐騙時(shí),其一般表現(xiàn)為對(duì)方要求師生轉(zhuǎn)賬或匯款。如果自己不確定是否為真,可以電話核實(shí),例如:是熟人借錢的,可以直接電話或當(dāng)面聯(lián)系熟人求證;如果是商家,可以撥打客服求證。此外,可以把自己遇到的情況,跟周圍的人(例如:父母、老師、同學(xué)等)聊聊,一般都會(huì)識(shí)破騙局,避免電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的發(fā)生。

  (三)電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件發(fā)生后

  1.從受害者角度分析:

  作為電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的最直接受害者,在心理、情緒等方面必然受到較大沖擊,存在較大波動(dòng)。受害者要努力爭(zhēng)取保持自身的冷靜與清醒,第一時(shí)間報(bào)警。發(fā)覺被騙后,要及時(shí)保存好匯款賬號(hào)、憑條、短信記錄、電話記錄等證據(jù);采取截屏等方式保存好聊天記錄、網(wǎng)址等信息;報(bào)案時(shí)主動(dòng)向公安機(jī)關(guān)提供對(duì)方聯(lián)系方式、匯款賬號(hào)、被騙金額、被騙手段等詳細(xì)信息。

  2.從輔導(dǎo)員或班主任角度分析:

  學(xué)生在遭遇電信網(wǎng)絡(luò)詐騙后,心理往往會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的自責(zé)或悔恨感,嚴(yán)重者甚至導(dǎo)致心理障礙或產(chǎn)生輕生的想法。鑒于此,輔導(dǎo)員或班主任在得知學(xué)生被騙后,要第一時(shí)間與該學(xué)生取得聯(lián)系,了解情況做好心理疏導(dǎo)安撫工作,并叮囑班干部及其舍友等給予該生適當(dāng)關(guān)注,防止被騙后過激行為的發(fā)生。

  3.從高校保衛(wèi)處角度分析:

  高校保衛(wèi)處接到師生報(bào)警后,第一時(shí)間提醒師生上報(bào)公安機(jī)關(guān),并叮囑其做好證據(jù)的收集準(zhǔn)備工作,對(duì)于師生不明白地的方面,盡力予以解答和幫助,同時(shí)密切關(guān)注被騙師生情緒,做好情緒疏導(dǎo)和安撫工作。密切關(guān)注案情進(jìn)展,并形成書面材料,及時(shí)做好警情通報(bào),避免類似事情再次發(fā)生。

  五、結(jié)語

  當(dāng)前,國(guó)家、政府、社會(huì)和學(xué)校都高度重視電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的預(yù)防,正采取一切措施,努力做好防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙的宣教工作。作為個(gè)體的我們更應(yīng)積極學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),提高安全防范意識(shí),謹(jǐn)防被騙。

  參考文獻(xiàn):

  [1]董銀蘋、韓洪文.論當(dāng)前高校安全教育工作的創(chuàng)新——基于高校學(xué)生電信詐騙受害問題的思考.黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào).2016(5).

  [2]胡向陽.電信詐騙犯罪防控對(duì)策研究.中國(guó)人民公安大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版).2010(5).

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