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《教學(xué)月刊·中學(xué)版》（月刊）創(chuàng)刊于1983年，是由面向中學(xué)教育教學(xué)，旬刊，每月三期。上旬為“教學(xué)參考”，涵蓋中學(xué)各科教學(xué)；中旬為“試題研究”，為中學(xué)各科考試服務(wù)；下旬為“教學(xué)管理”，內(nèi)容以教育教學(xué)管理為主，兼顧教學(xué)研究。
《教學(xué)月刊·中學(xué)版》把握21世紀時代特征，探討教學(xué)理論，速遞教改信息，展示教學(xué)成果，貼近教學(xué)實際，介紹先進經(jīng)驗，為廣大中學(xué)教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)教育工作者從事教育教學(xué)及其研究工作服務(wù)。獲獎情況：中文核心期刊(2011)、中文核心期刊(2008)、中文核心期刊(1992)、1996年在全國社科報刊發(fā)展研討會上被評為“優(yōu)秀期刊”、在全國首次核心期刊評比中被評為全國中等教育類核心期刊、1997年我刊被中國期刊協(xié)會定為“全國百家期刊閱覽室指定贈送刊物”。
萬方收錄(中)，上海圖書館館藏，北大核心期刊(中國人文社會科學(xué)核心期刊)，國家圖書館館藏，知網(wǎng)收錄(中)，維普收錄(中)，
備課參考、教學(xué)研究、教法介紹、高考研究、中考研究、復(fù)習(xí)指導(dǎo)、綜合練習(xí)、問題探討
1、教學(xué)月刊·中學(xué)版(教學(xué)參考)文稿應(yīng)資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學(xué)性、實用性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)充分、數(shù)據(jù)可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉。
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