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《語文建設(shè)》簡介
《語文建設(shè)》Language Planning(旬刊)原(文字改革)1956年創(chuàng)刊，是以廣大語文教師為服務(wù)對象的綜合性語文刊物，是全國中文核心期刊�，F(xiàn)配合教育部基礎(chǔ)教育課程改革、中小學(xué)教師教育工作的開展，配合國家通用語言文字法的實施，在構(gòu)建語文教育新理念、提高語文教師專業(yè)化水平、學(xué)習(xí)貫徹語言文字規(guī)范標準等方面，全面服務(wù)于廣大教師�！墩Z文建設(shè)》主管單位：中華人民共和國教育部，主辦單位：語言文字報刊社，國內(nèi)刊號：11-1399/H，國際刊號：1001-8476
《語文建設(shè)》辦刊宗旨：宣傳國家語言文字工作的方針政策，促進語言文字規(guī)范化、標準化、研究解決漢語語文教學(xué)和語言應(yīng)用的實際問題，報道境外語文動態(tài)�，F(xiàn)為教育部直屬的全面配合新課程的惟一語文專業(yè)雜志。漢語語言文字學(xué)專業(yè)刊物。《語文建設(shè)》雜志再編北京大學(xué)圖書館主持研制的《中文核心期刊要目總覽》2011年版(即第六版)之教育類的核心期刊，繼續(xù)保持全國中文核心期刊的地位。理念：研究語文教育的前言理論，尤其是與課程改革相關(guān)的教育教學(xué)新理念。
《語文建設(shè)》收錄情況
國家新聞出版總署收錄 維普網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄。
《語文建設(shè)》影響因子：
截止2015年萬方：影響因子：0.561;總被引頻次：1002
《語文建設(shè)》欄目設(shè)置
新理念、新教材(教材研究、新課文、教學(xué)設(shè)計)、新課程新課堂(案例、教學(xué)短訊、綜合性學(xué)習(xí)、創(chuàng)新瞬間)、更新知識(國外語文教育、美文共賞、課文新解、咬文嚼字、語言規(guī)范與應(yīng)用、語言新觀察、評價與考試。
《語文建設(shè)》投稿須知
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《語文建設(shè)》雜志2016 年18期投稿論文：
中國傳統(tǒng)語文教學(xué)模式對大學(xué)英語教學(xué)的借鑒………………………………………… 武娟玲;
征稿啟事《教學(xué)管理與教育研究》……………………………………
談“微課”對語文師范生教學(xué)技能的培養(yǎng)…………………………………… 隋勇;
大學(xué)英語教學(xué)中漢語介入的意義與影響 ……………………………………沈劍鋒;
移動互聯(lián)網(wǎng)時代文學(xué)教育觀念的轉(zhuǎn)型與重塑 ……………………………………杜麗萍;
從《離騷》看傳統(tǒng)文化對高校思政教育的價值…………………………………… 張洋;
論加強高校語文教學(xué)中思政教育的必要性…………………………………… 高潔;
試論多元文化視野下語文教育中的高校思政教育 ……………………………………吳慧明;
漢英差異視角下漢語對英語學(xué)習(xí)的影響 ……………………………………張弓;
《論語》中的教育思想對高校思政工作者的啟示 ……………………………………車桂蘭;
談孔子文學(xué)思想對思政教育的作用及影響 ……………………………………苗春苗;
對外漢語中高級水平聲調(diào)教學(xué)策略研究——以韓、美、日漢語學(xué)習(xí)者為例 ……………………………………王燕;
母語遷移理論看漢語對大學(xué)英語教學(xué)的影響…………………………………… 陳林海;
漢語對英語學(xué)習(xí)的正遷移及相關(guān)教學(xué)策略…………………………………… 何宗慧;
論如何有效發(fā)揮紅色文學(xué)作品中的思政教育功能…………………………………… 田偉;
試論提高語文老師的人文素養(yǎng)對語文教學(xué)的意義 ……………………………………李東平;
跨文化視角下《哈姆雷特》中的語言探究…………………………………… 胡春華;
“X:Y”類新聞篇名的結(jié)構(gòu)、語義研究…………………………………… 董育寧;
發(fā)表論文：試論多元文化視野下語文教育中的高校思政教育
【摘要】：高校思想政治教育,其目標是培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,樹立正確的人生觀。高校思政教育不僅要有專門的課程,還要從其他科目中來吸取人文知識。語文不僅是母語文化的載體,更是人文知識的載體,利用語文來進行思政教育,是我國語文教育的傳統(tǒng)。在全球化發(fā)展的今天,外來文化影響著我國青年一代,在當前的思政教育中,不僅要培養(yǎng)學(xué)生良好的道德,還要讓學(xué)生傳承中華古老的文化。
【關(guān)鍵詞】： 語文教育 道德培養(yǎng) 多元文化
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