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貴州教育

省級期刊
  • 主管單位:貴州省教育廳
  • 主辦單位:貴州教育報刊社
  • 期刊周期:半月刊
  • 審稿時間:
  • 國內(nèi)刊號:52-1030/G4
  • 國際刊號:0451-0038

大類學科: 不限 醫(yī)學 生物 物理 化學 農(nóng)林科學 數(shù)學 地學天文 地學 環(huán)境科學與生態(tài)學 綜合性期刊 管理科學 社會科學 查看全部熱門領域

中科院分區(qū): 不限 1區(qū) 2區(qū) 3區(qū) 4區(qū)

期刊收錄: 不限 SCI SCIE

簡介

  《貴州教育》簡介

  《貴州教育》Guizhou Education(半月刊)1981年創(chuàng)刊,是教育刊物。介紹省內(nèi)外廣大教育工作者的教育、教學經(jīng)驗,反映廣大師生員工的呼聲,表彰新人、新事、新風尚。堅持為社會主義服務的方向,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導,貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針,堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風,傳播先進的科學文化知識,弘揚民族優(yōu)秀科學文化,促進國際科學文化交流,探索防災科技教育、教學及管理諸方面的規(guī)律,活躍教學與科研的學術風氣,為教學與科研服務!顿F州教育》主管單位:貴州省教育廳,主辦單位:貴州教育報刊社,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:52-1030/G4,國際標準刊號:0451-0038

  《貴州教育》收錄情況

  國家新聞出版總署收錄 萬方數(shù)據(jù)庫、知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫收錄

  《貴州教育》影響因子:

  截止2014年萬方:影響因子:0.033;總被引頻次:211

  《貴州教育》欄目設置

  育人篇、黔教之窗、教苑人物、學校管理、教育論壇、聚焦教育、班主任工作、繼續(xù)教育。

  《貴州教育》投稿須知

  (一) 基本要求 來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿,同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。

  (二) 文題 文題要準確簡明地反映文章內(nèi)容,一般不宜超過20個字,作者姓名排在文題下。

  (三) 作者與單位 文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人,作者單位不超過3個。第一作者須附簡介,包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。

  (四) 摘要和關鍵詞 所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞,摘要用第三人稱撰寫,分目的、方法、結果及結論四部分,完整準確概括文章的實質性內(nèi)容,以150字左右為宜,關鍵詞一般3~6個。

  (五) 標題層次 一級標題用“一、二、……” 來標識,二級標題用“(一)、(二)、……”來標識,三級標題用“1.2.”來標識,四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。

  (六) 計量單位、數(shù)字、符號 文稿必須使用法定的計量單位符號。

  (七) 參考文獻 限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻,只選主要的列入,采用順序編碼制著錄,按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯數(shù)字編號,列于文末,并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為:作者.文題.刊名年份;年 (期):起始頁.網(wǎng)上參考材料 序號.作者.文題 網(wǎng)址 (至子-- 欄目).上傳年月。

  《貴州教育》雜志2016 年09期投稿論文目錄:

  我省教育半月看點………………………………………………

  推動貴州民族教育事業(yè)跨越發(fā)展…………………………………… 劉赫;

  民族貧困地區(qū)中職學生養(yǎng)成教育的探索與思考 ……………………………………陳文輝;

  搞好學校管理,提升教學質量 ……………………………………王虹;

  創(chuàng)新生態(tài)教育 促進綠色發(fā)展 ……………………………………婁方福;徐遠琴;張健;

  基于鄉(xiāng)土因素的校園文化發(fā)掘——談農(nóng)村小學的校園文化建設 ……………………………………祁順成;

  校報禮贊——淺談校報在學校教育中的作用 ……………………………………周其平;

  安全高于一切 責任重于泰山——百里杜鵑管理委員會大水小學省級安全文明示范校創(chuàng)建紀實……………………………………

  安全教育應做好“七步” ……………………………………王俊卿;

  也談家庭教育對學生成長的重要性…………………………………… 吳海燕;

  生命源于自然,教育從心開始——逢亭中學課改談…………………………………… 王永立;

  投稿論文:創(chuàng)新生態(tài)教育 促進綠色發(fā)展

  【摘要】:正學校是一個由若干要素和關系構成的生態(tài)系統(tǒng)。按照系統(tǒng)論的觀點,組成學校生態(tài)系統(tǒng)的關鍵要素和主要關系,對學校的內(nèi)部結構變化、教育教學任務完成和立德樹人功能發(fā)揮具有重要而直接的影響。一、存在的問題創(chuàng)建于1974年的余慶縣龍溪中學,位于貴州省久銅線和湄黃線的交叉處——余慶縣龍溪鎮(zhèn)希望路以東一公里處的汪家洞。

  【關鍵詞】: 生態(tài)教育;立德樹人;余慶縣;學校管理;辦學硬件;教育均衡;內(nèi)部結構變化;綠色發(fā)展;校園文化;教育教學任務;

  • 問題解答

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