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《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》簡介
《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》Contemporary Education Research and Teaching Practice(月刊)2013年創(chuàng)刊,雜志集學(xué)術(shù)性、實(shí)用性、權(quán)威性、前瞻性與專業(yè)性于一體,旨在推廣教育新理論、新經(jīng)驗(yàn),為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺,全面深入推動素質(zhì)教育,為評職、考核、課題、晉級等提供重要依據(jù)。隨著以信息技術(shù)為代表的現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展,教育的數(shù)字化時(shí)代悄然來臨。長期以來,傳統(tǒng)期刊作為教育研究的平臺發(fā)揮了重要作用,但越來越難以適應(yīng)教育信息化的發(fā)展!懂(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》主管單位:河北出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán),主辦單位:方圓電子音像出版社,國內(nèi)統(tǒng)一刊號:13-9000/G,國際標(biāo)準(zhǔn)刊號:2095-6711
《當(dāng)代教育實(shí)踐與教學(xué)研究》借助數(shù)字出版技術(shù),以全媒體的方式全面覆蓋傳統(tǒng)載體(紙媒體、DVD-ROM)和移動設(shè)備(iOS、Android)。它以探討教育理論,交流教育教研經(jīng)驗(yàn)和信息,提供高質(zhì)量的真正源自教師實(shí)際需求的教學(xué)資源為宗旨。該刊是為廣大教師和教育工作者搭建的資源整合平臺。通過該平臺我們將發(fā)起全省乃至全國的微課程、教學(xué)課件及教育資源的課題研究、展示優(yōu)秀作品(產(chǎn)品),全方位地滿足教育工作者的多層次需求。希望廣大讀者、作者支持本刊。
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教育探討、教學(xué)實(shí)踐、教改理論、學(xué)術(shù)觀察、課程研究、職業(yè)指導(dǎo)、課堂設(shè)計(jì)、德育探究、創(chuàng)新管理、體音美教育、思政哲學(xué)、藝術(shù)文化、校企合作、科教論壇、中外交流等。
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