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期刊簡介
《時(shí)代經(jīng)貿(mào)》雜志是北京市商務(wù)委員會(huì)主管,北京市國際服務(wù)貿(mào)易事務(wù)中心主辦的國內(nèi)外公開發(fā)行的、以WTO事務(wù)為主導(dǎo)內(nèi)容,全球經(jīng)貿(mào)為表述核心,側(cè)重經(jīng)濟(jì)建設(shè)的宏觀經(jīng)濟(jì)類期刊。
《時(shí)代經(jīng)貿(mào)》雜志,是國家新聞出版署正式批準(zhǔn)、北京市國際服務(wù)貿(mào)易事務(wù)中心主辦、時(shí)代經(jīng)貿(mào)雜志社編輯出版、國內(nèi)外公開發(fā)行的財(cái)經(jīng)類經(jīng)濟(jì)期刊,旬刊,上旬刊為綜合版,中旬下旬刊為學(xué)術(shù)版。以WTO事務(wù)為主導(dǎo)內(nèi)容,全球經(jīng)貿(mào)為表述核心,側(cè)重經(jīng)濟(jì)建設(shè),為廣大讀者提供總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、發(fā)表學(xué)術(shù)研究成果提供一個(gè)交流的平臺(tái),以促進(jìn)中國經(jīng)濟(jì)事業(yè)的不斷發(fā)展。
收錄
中國知網(wǎng)、萬方數(shù)據(jù)、維普資訊、龍?jiān)雌诳W(wǎng)。
主要欄目
理論探討
全方位介紹我國經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和熱點(diǎn)問題,及時(shí)反映理論研究的新進(jìn)展、新成果和新動(dòng)向。
經(jīng)貿(mào)觀察
重點(diǎn)介紹對外經(jīng)貿(mào)、國際經(jīng)貿(mào)、商業(yè)、物流以及其他宏觀經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和研究成果。
產(chǎn)業(yè)科技
介紹各地區(qū)、各行各業(yè)的發(fā)展理論、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)以及各產(chǎn)業(yè)科技的研究動(dòng)態(tài)、研究成果及科研推廣經(jīng)驗(yàn)。
WTO論壇
介紹國內(nèi)世界貿(mào)易組織法律與經(jīng)濟(jì)事務(wù)的最新動(dòng)態(tài)和研究成果。
金融天地
交流銀行、保險(xiǎn)、證券等金融領(lǐng)域的最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),反映金融領(lǐng)域的新趨勢、新觀點(diǎn)、新成就。
財(cái)會(huì)研究
探討財(cái)會(huì)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),介紹財(cái)會(huì)工作經(jīng)驗(yàn),介紹國內(nèi)外財(cái)會(huì)領(lǐng)域的新動(dòng)向、新成果。
管理創(chuàng)新
關(guān)注管理領(lǐng)域最新研究、發(fā)展動(dòng)態(tài),介紹經(jīng)濟(jì)、管理領(lǐng)域的機(jī)制創(chuàng)新,探討管理工作中的問題、思路與對策。
經(jīng)營有道
介紹企業(yè)以及各種組織的經(jīng)營理念、技巧、知識(shí),解剖營銷案例,推廣營銷經(jīng)驗(yàn)。
人力資源
研究政府與企事業(yè)單位人力資源管理理論、經(jīng)驗(yàn)與技巧方法。
學(xué)術(shù)交流
側(cè)重介紹教育、教學(xué)、培訓(xùn)和科學(xué)研究等相關(guān)領(lǐng)域的新理論、新觀點(diǎn)、新方法、新經(jīng)驗(yàn)。
投稿須知
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期刊優(yōu)秀目錄參考
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我國高等教育已經(jīng)從“精英化”向“大眾化”轉(zhuǎn)變,作為世界工程教育大國,我國擁有210萬名工程師,現(xiàn)役和后備工程師數(shù)量居世界首位。但在瑞士發(fā)布的《世界競爭力報(bào)告》中,我國合格的工程師數(shù)量在參加排名的55個(gè)國家中排48位[1]。可見我國的工程教育整體水平不高,這與現(xiàn)行的高等教育人才培養(yǎng)模式有很大關(guān)系。目前本科高等教育千校一面,培養(yǎng)的學(xué)生缺乏特色,與我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型發(fā)展需求不相匹配。2014年4月26日《中國教育報(bào)》頭版頭條刊登了《引導(dǎo)一批普通高校轉(zhuǎn)型,是加快教育綜合改革的重要舉措——應(yīng)用技術(shù)大學(xué)時(shí)代如何迎接》一文,文章指出:應(yīng)用技術(shù)大學(xué)是國家競爭力的助推器,是現(xiàn)代職業(yè)教育體系的關(guān)鍵環(huán)節(jié)[2]。各高校尤其普通地方院校應(yīng)該在人才培養(yǎng)模式上與國內(nèi)知名大學(xué)有所區(qū)別。作為一所地方院校,黑龍江科技大學(xué)應(yīng)立足本省行業(yè)發(fā)展,在應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)上做足“應(yīng)用”,即將技術(shù)應(yīng)用能力的培養(yǎng)作為突破口,通過課程平臺(tái)體系和實(shí)踐能力遞增實(shí)訓(xùn),將理論與實(shí)際有效結(jié)合,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力、動(dòng)手能力與創(chuàng)新能力。
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