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教育類cssci期刊有哪些

文章簡要:教育是以知識為工具教會他人思考的過程,思考如何利用自身所擁有的創(chuàng)造更高的社會財富,實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。關(guān)于教育類的論文發(fā)表可投稿的期刊有很多,下面就大家推薦幾本 教育類cssci期刊 。 《 中國教育學(xué)刊 》(月刊)創(chuàng)刊于1980年,是由中國教育學(xué)會主辦

  “教育”是以知識為工具教會他人思考的過程,思考如何利用自身所擁有的創(chuàng)造更高的社會財富,實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。關(guān)于教育類的論文發(fā)表可投稿的期刊有很多,下面就大家推薦幾本教育類cssci期刊。

教育類cssci期刊有哪些

  《中國教育學(xué)刊》(月刊)創(chuàng)刊于1980年,是由中國教育學(xué)會主辦的學(xué)術(shù)期刊。以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo),堅持正確的辦刊方向和輿論導(dǎo)向,貫徹“雙百”方針,著力宣傳黨和國家的教育方針政策,注重理論聯(lián)系實際,貼近廣大的基層教育工作者,圍繞我國教育改革和發(fā)展中的重大理論問題和實際問題開展研究和交流,為教育改革和發(fā)展服務(wù),為繁榮教育科學(xué)服務(wù),為廣大教育工作者服務(wù)。

  《現(xiàn)代教育管理》(月刊)創(chuàng)刊于1981年,是由遼寧教育研究院主辦的教育刊物。本刊將緊密圍繞教育管理中的重大問題、關(guān)鍵問題、熱點問題和難點問題組發(fā)稿件,開展討論與交流,以推動教育管理科學(xué)的發(fā)展和教育管理理論與實踐的創(chuàng)新。辦刊宗旨:以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密圍繞現(xiàn)代教育管理理論與實踐問題編發(fā)稿件,引導(dǎo)理論探索和實踐應(yīng)用,為教育行政管理決策提供咨詢服務(wù),為教育管理理論創(chuàng)新提供平臺,為教育管理實踐提供理論指導(dǎo)和典型示范。

  《教育科學(xué)》雜志,于1985年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)正式創(chuàng)刊,CN:21-1066/G4,本刊在國內(nèi)外有廣泛的覆蓋面,題材新穎,信息量大、時效性強的特點,其中主要欄目有:職業(yè)技術(shù)教育、比較教育、教育史研究等。雜志主要刊登教育改革方面的論文及實驗報告,探討當(dāng)前社會和教育界關(guān)注的重大教育方面的問題,及時反映國內(nèi)外教育理論與實踐研究的最新成果。

  《基礎(chǔ)教育》(雙月刊)創(chuàng)刊于1978年,由教育部主管,華東師范大學(xué)主辦的教育類學(xué)術(shù)刊物。關(guān)注基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展中的重點、難點和熱點問題,展示基礎(chǔ)教育領(lǐng)域新研究成果,揭示基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的理論脈絡(luò)與實踐走向,服務(wù)于國內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、基礎(chǔ)教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)者與教師,以及關(guān)注基礎(chǔ)教育理論進(jìn)展和實踐研究的各界人士。

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