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全球教育展望是核心期刊。《全球教育展望》是由中華人民共和國(guó)教育部主管、華東師范大學(xué)主辦、教育部普通高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地華東師范大學(xué)課程與教學(xué)研究所承辦的學(xué)術(shù)月刊。國(guó)內(nèi)刊號(hào) 31-1842G4。國(guó)際刊號(hào) 1009-9670。郵發(fā)代號(hào) 4-358。
辦刊宗旨:貫徹“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái)”的方針,立足于中國(guó)的教育實(shí)際,有選擇的反映當(dāng)代國(guó)際教育界和教育學(xué)術(shù)界的新思潮、新成果、教育改革的新戰(zhàn)略,學(xué)校教育和教學(xué)研究的新動(dòng)向,為促進(jìn)中國(guó)的教育改革,發(fā)展中國(guó)的教育科學(xué)服務(wù)。
主要關(guān)注國(guó)際教改戰(zhàn)略、課程理論與政策、教學(xué)理論與技術(shù)、考試與評(píng)價(jià)制度改革和教師教育改革五個(gè)領(lǐng)域。該刊長(zhǎng)期設(shè)置課堂轉(zhuǎn)型、核心素養(yǎng)、兒童研究、普通教育與職業(yè)教育的融合、中考高考改革、中國(guó)傳統(tǒng)課程等專欄。
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