談?wù)剛�人網(wǎng)站的建設(shè)與設(shè)計

　　摘要：個人網(wǎng)站的建設(shè)與設(shè)計在網(wǎng)絡(luò)上掀起了一股熱潮，許多人都建起了自己的個人網(wǎng)站，本文以我的個人教學網(wǎng)為例介紹了個人網(wǎng)站的建設(shè)與設(shè)計過程。

　　關(guān)鍵詞：個人網(wǎng)站;建設(shè);設(shè)計

　　《中文信息學報》(雙月刊)創(chuàng)刊于1986年，是經(jīng)國家科委批準，由中國科學技術(shù)協(xié)會主管，中國中文信息學會和中國科學院軟件研究所合辦的學術(shù)性刊物，是中國中文信息學會會刊。國內(nèi)外公開發(fā)行。它及時反映我國中文信息處理的學術(shù)水平，重點刊登我國中文信息處理基礎(chǔ)理論與應(yīng)用技術(shù)研究的學術(shù)論文，以及相關(guān)的綜述、研究成果、技術(shù)報告、書刊評論、專題討論、國內(nèi)外學術(shù)動態(tài)等。

　　建設(shè)一個個人網(wǎng)站，首先應(yīng)該對個人網(wǎng)站定位，確定網(wǎng)站目標群體，然后對網(wǎng)站功能需求進行分析，選擇域名，設(shè)計個人網(wǎng)站的界面，設(shè)計個人網(wǎng)站的形象，宣傳提升個人網(wǎng)站知名度，個人網(wǎng)站發(fā)布成功后需加強監(jiān)督管理，杜絕網(wǎng)站不良信息。下面就以上這些方面進行論述。

　　一、建設(shè)個人網(wǎng)站首先要對個人網(wǎng)站定位

　　建設(shè)個人網(wǎng)站，首先必須要解決的就是對個人網(wǎng)站定位的問題，即確定網(wǎng)站的主題。主題的選擇對今后的發(fā)展方向有決定性的影響，自我感覺制作一個個人網(wǎng)站，必須要有自己的特色。考慮好做什么內(nèi)容就要努力做出特色。

　　例如：我的個人網(wǎng)站以我的個人原創(chuàng)為特色，以我的教育成果為主要內(nèi)容，圍繞我個人的所作所為、所想所寫，通過網(wǎng)站向外界展示自己的教案、試題、練習、資料、論文、課件、教研成果等，實現(xiàn)個人原創(chuàng)教育資源的共享。

　　二、網(wǎng)站的目標群體

　　根據(jù)“愛拼之家”的實際，確定目標群體為：學生及所有對信息技術(shù)感興趣的社會各界人士。

　　三、網(wǎng)站的功能

　　1、“愛拼之家”功能

　　“愛拼之家”網(wǎng)站主要功能如下：能夠提供豐富的教學資料，方便學生學習;學生可以對網(wǎng)站的相關(guān)信息進行有效管理(增加、刪除、修改);能夠提供在線測驗、在線作業(yè)提交和批改等，實現(xiàn)師生互動;能夠為學生、教師提供相應(yīng)的信息存儲能力，學科教師可以將教學信息、教學參考資料、教案和課件較方便地發(fā)布到網(wǎng)站中，學生可以將自己的作業(yè)或自己收集到的學科資料方便地發(fā)布到網(wǎng)站中。能夠提供相關(guān)信息的下載，如相關(guān)教學資料、軟件、課件等;開設(shè)愛拼論壇、愛拼在線答疑，供師生交流;增設(shè)愛拼會員制度能夠提供一定的安全機制，提供數(shù)據(jù)信息的授權(quán)訪問，防止隨意刪改。

　　2、“愛拼商城”功能

　　我愛人在網(wǎng)上購物有一段時間了，我也了解到其購物流程，使我也想在我的網(wǎng)站上開個小店，經(jīng)過國慶放假那段時間的努力，終于實現(xiàn)了在我網(wǎng)站上能夠購物的功能，并取名為“愛拼商城”。

　　四、網(wǎng)站域名

　　當你的“家”——也就是個人網(wǎng)站建好了之后，你怎么讓你的朋友來欣賞呢?你的朋友們需要一個“門牌號”才能找到你住的地方——域名。域名是你的網(wǎng)站在互聯(lián)網(wǎng)上的地址。例如：apzj.vicp.net是我到“花生殼”網(wǎng)站上申請的免費域名。

　　五、設(shè)計個人網(wǎng)站的界面

　　個人網(wǎng)站建成后需要有訪問者，而爭取到大量的訪問者的一個基本要素就是網(wǎng)站的界面。因此，網(wǎng)站的界面設(shè)計不僅涉及到相關(guān)技術(shù)成份，其中更為重要的是藝術(shù)成分。要吸引訪問者長時間的停留在你的網(wǎng)站，需要不少功底，讓人從視覺到心理有一個良好的感受。

　　六、設(shè)計個人網(wǎng)站的形象

　　個人網(wǎng)站的形象設(shè)計可以從以下幾點出發(fā)：

　　1、設(shè)計個人網(wǎng)站的標志(LOGO)。

　　LOGO是指網(wǎng)站的標志，標志可以是中文、英文字母，也可以是符號、圖案等。最常用的方式是用自己網(wǎng)站的英文名稱作標志，采用不同的字體、字母的變形、字母的組合可以很容易制作好自己的標志。網(wǎng)站LOGO分為動態(tài)LOGO和靜態(tài)LOGO。

　　2、設(shè)計個人網(wǎng)站的色彩。

　　網(wǎng)站給人的第一印象來自視覺沖擊，不同的色彩搭配產(chǎn)生不同的效果，并可能影響到訪問者的情緒。在網(wǎng)頁設(shè)計中，根據(jù)色彩和諧、均衡和重點突出的原則，將不同的色彩進行組合、搭配來構(gòu)成美觀的頁面。給人以整體統(tǒng)一的感覺。

　　3、設(shè)計個人網(wǎng)站的宣傳語。

　　個人網(wǎng)站的宣傳語也可以說是網(wǎng)站的精神、主題與中心，或者是網(wǎng)站的目標，用一句話或者一個詞來高度概括。用富有氣勢的話或詞語來概括網(wǎng)站，進行對外宣傳，可以收到比較好的結(jié)果。例如：“愛拼之家”的宣傳語是：

　　我們的使命：教書育人，全力打造自己的信息技術(shù)教育教學園地!

　　我們的愿景：中國優(yōu)秀的個人品牌網(wǎng)

　　我們的價值觀：個人品牌=敬業(yè)+增值

　　我們的宗旨：嚴謹、求真、務(wù)實，每天進步!

　　我們的口號：愛拼才會贏!用心才能教好!思考才能深刻!堅持才能進步!

　　孩子的健康成長需要全社會的關(guān)心與呵護。孩子的教育需要孩子、家庭、社會與學校共同協(xié)作完成。我們不會忘記教育工作者肩上的重任，時刻圍繞國家發(fā)展與人才培養(yǎng)這個主題，為創(chuàng)建良好學術(shù)氛圍，引領(lǐng)信息技術(shù)教育工作者為廣大學生提供優(yōu)質(zhì)的信息技術(shù)教育、全面提升和培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)和創(chuàng)新能力，并為其打造終身學習的平臺而努力工作。我們真誠希望所有關(guān)注信息技術(shù)教育的老師、同學、家長、商家和熱心人士能積極參與到我們的事業(yè)中來，共同為孩子的發(fā)展盡一份力，也歡迎您參與我們的網(wǎng)站建設(shè)，并衷心地期盼您熱心的批評與建議。

　　4、設(shè)計個人網(wǎng)站的整體風格

　　“風格”是抽象的，是指站點的整體形象給瀏覽者的綜合感受。這個“整體形象”包括站點的CI(標志，色彩，字體，標語)、版面布局、瀏覽方式、交互性、文字、語氣、內(nèi)容價值等等諸多因素，網(wǎng)站可以是平易近人的、生動活潑的也可以是專業(yè)嚴肅的。不管是色彩、技術(shù)、文字、布局，還是交互方式，只要你能由此讓瀏覽者明確分辨出這是你網(wǎng)站獨有的，這就形成了網(wǎng)站的“風格”。風格是有人性的，通過網(wǎng)站的色彩、技術(shù)、文字、布局、交互方式可以概括出一個站點的個性：是粗獷豪放的，還是清新秀麗的;是溫文儒雅的，還是執(zhí)著熱情的;是活潑易變的，還是墨守成規(guī)的。

　　總之，保持統(tǒng)一的風格，有助于加深訪問者對你的網(wǎng)站的印象。要實現(xiàn)風格的統(tǒng)一，不一定要把每個欄目做得一模一樣，舉個例子來說，你可以嘗試讓導航條樣式統(tǒng)一，各個欄目采用不同的色彩搭配，在保持風格統(tǒng)一的同時為網(wǎng)站增加一些變化。在明確自己想給人以怎樣的印象后，要找出網(wǎng)站中最有特色的東西，就是最能體現(xiàn)網(wǎng)站風格的東西。并以它作為網(wǎng)站的特色加以重點強化、宣傳。總之，風格的形成不是一次定位的，你可以在實踐中不斷強化、調(diào)整、改進。