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數(shù)學是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學科。在人類歷史發(fā)展和社會生活中,數(shù)學發(fā)揮著不可替代的作用,同時也是學習和研究現(xiàn)代科學技術(shù)必不可少的基本工具。關(guān)于數(shù)學方面的雜志也是有很多,下面為大家介紹幾個。
《數(shù)學學習與研究》雜志是由東北師范大學主管,吉林省數(shù)學會與東北師范大學出版社聯(lián)合主辦的省級優(yōu)秀數(shù)學類期刊雜志。涵蓋數(shù)學研究最豐富的學術(shù)資源,展示數(shù)學教育最權(quán)威的平面媒體。為國內(nèi)科技從業(yè)者,理論研究者及大、中、小學教師提供一個共同促進、深入探究的發(fā)表園地。各級各類大中專院校、成人高校、職業(yè)院校、技校及全國中小學、幼教等教育戰(zhàn)線的一線教師,科研工作者、行政和黨群工作人員,后勤管理人員以及圖書館、青年宮、活動中心等校外教育單位的各類教育工作者。
《高等數(shù)學研究》(雙月刊)創(chuàng)刊于1954年,本刊是國家科技部批準,國內(nèi)外公開發(fā)行的數(shù)學期刊。本刊宗旨:一是為高等數(shù)學的一線教師和數(shù)學工作者提供一片交流從事高等數(shù)學研究和教學成果的園地;二是緊密配合高等數(shù)學教育,為教師和學生提供一片發(fā)表創(chuàng)造性論述高等數(shù)學的思想、理論、方法、技巧及其應(yīng)用研究論文的園地。目標是在促進大學數(shù)學教育水平提高的同時,指導(dǎo)和幫助大學生更好地理解和掌握高等數(shù)學的思想方法、理論體系、基本內(nèi)容和方法,提高大學的數(shù)學素質(zhì),為培養(yǎng)高素質(zhì)的科技人才和繁榮我國的數(shù)學事業(yè)服務(wù)。
《中國數(shù)學教育》是中國教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會會刊,正式創(chuàng)刊于2003年1月,由中國教育學會中學數(shù)學教學專業(yè)委員會和遼寧北方教育報刊出版有限公司共同主辦。期刊堅持以推進中學數(shù)學教育改革,探索中學數(shù)學教育規(guī)律為辦刊宗旨,致力于能夠更快提高中學數(shù)學教師教學科研水平和基礎(chǔ)教育質(zhì)量服務(wù)。自創(chuàng)刊以來,有很多的教育專家、教研員、優(yōu)秀的一線教師與本刊合作,已逐步為業(yè)內(nèi)人士所認可。
《數(shù)學研究》(季刊)創(chuàng)刊于2000年,是由廈門大學主管、廈門大學教學科學學院主辦的綜合性數(shù)學刊物。辦刊宗旨:推進數(shù)學科學研究,及時報道數(shù)學方面的理論及應(yīng)用成果。主要刊載:有關(guān)數(shù)學的專業(yè)研究論文,研究簡報等。讀者對象:數(shù)學工作者,大專院校數(shù)學教師,研究生,數(shù)學專業(yè)大學生,科技工作者以及數(shù)學愛好者。
《應(yīng)用數(shù)學》( 季刊)創(chuàng)刊于1988年,是由國家教育部主管、華中科技大學主辦的綜合性的應(yīng)用數(shù)學刊物。本刊是刊登應(yīng)用數(shù)學的創(chuàng)造性學術(shù)論文,向國內(nèi)外公開發(fā)行的中英文混合季刊,是綜合性的應(yīng)用數(shù)學刊物,其宗旨是推動我國的應(yīng)用數(shù)學研究和人才培養(yǎng)工作,反映應(yīng)用數(shù)學的最新成果,促進國內(nèi)外學術(shù)交流,為加速實現(xiàn)我國社會主義現(xiàn)代化服務(wù)。讀者對象是廣大的大專院校師生、科技工作者以及應(yīng)用數(shù)學愛好者。
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