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“教育”是以知識(shí)為工具教會(huì)他人思考的過(guò)程,思考如何利用自身所擁有的創(chuàng)造更高的社會(huì)財(cái)富,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的體現(xiàn)。而教學(xué)是教師的教和學(xué)生的學(xué)所組成的一種人類特有的人才培養(yǎng)活動(dòng)。那么教育教學(xué)方面有哪些好的核心期刊呢?
《教育學(xué)報(bào)》是由教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的。主要發(fā)表教育領(lǐng)域高水平的學(xué)術(shù)論文。注重學(xué)術(shù)性和理論性,服務(wù)于國(guó)內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學(xué)實(shí)際工作者及關(guān)注教育理論問(wèn)題的各界人士。
《教育科學(xué)》創(chuàng)刊于1985年,是由遼寧省教育廳主管、遼寧師范大學(xué)主辦的教育理論刊物。主要刊登教育改革方面的論文及實(shí)驗(yàn)報(bào)告,探討社會(huì)和教育界關(guān)注的教育方面的問(wèn)題,反映中國(guó)國(guó)內(nèi)外教育理論與實(shí)踐研究的最新成果。設(shè)有教育理論研究、課程與教學(xué)、教師教育、高教研究、心理健康理論研究、網(wǎng)絡(luò)教育等欄目。
《現(xiàn)代大學(xué)教育》是由中華人民共和國(guó)教育部主管,湖南省高等教育學(xué)會(huì)和中南大學(xué)聯(lián)合主辦的教育類學(xué)術(shù)期刊,1985年創(chuàng)刊,1987年面向中國(guó)國(guó)內(nèi)外公開出版發(fā)行?d研究論文、調(diào)查報(bào)告、訪談錄等,著力推薦獨(dú)創(chuàng)性的思想成果、理論成果與實(shí)踐成果。主要欄目有:理論探索、學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、教育漫話、外域檢視、德育尋徑、史海鉤沉、管理經(jīng)略、改革縱論等,內(nèi)容涵蓋高等教育學(xué)、教育學(xué)原理、比較教育學(xué)、教育史、課程與教學(xué)論等多個(gè)領(lǐng)域。
《大學(xué)教育科學(xué)》創(chuàng)刊于1983年,是由中華人民共和國(guó)教育部主管,湖南大學(xué)、中國(guó)機(jī)械工業(yè)教育協(xié)會(huì)主辦的期刊。以探索和研究高等教育理論與實(shí)踐問(wèn)題,介紹中國(guó)高等教育領(lǐng)域新的學(xué)術(shù)思想和成果,推介世界一流大學(xué)的建設(shè)經(jīng)驗(yàn),為中國(guó)高等教育改革發(fā)展服務(wù)為辦刊宗旨。設(shè)有高等教育論壇、高等教育管理、高等教育教學(xué)研究、高校師資隊(duì)伍和學(xué)科建設(shè)、高校專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)高校學(xué)生管理和德育、比較高等教育研究、高等教育史研究等欄目。
《教育學(xué)術(shù)月刊》創(chuàng)刊于1984年,月刊,是由江西省教育廳主管,江西省教育科學(xué)研究所、江西省教育學(xué)會(huì)主辦的教育理論期刊。設(shè)有學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴、理論探討、調(diào)查思考、德育天地、課程改革、教學(xué)經(jīng)緯、教育隨筆、教育沙龍等欄目。讀者對(duì)象為中小學(xué)、幼兒園教育、干部以及教研、科研、教育行政等部門工作人員等
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